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坑钱、坑娃、坑智商 洗脑式营销催生“教育功利症”
2018-04-11 14:13  点击数:
html模版坑钱、坑娃、坑智商 洗脑式营销催生“教育功利症”

  坑钱、坑娃、坑智商,洗脑式营销催生“教育名利症”

  近年来,名利教育观大行其道,训练商场鱼龙混杂,火上加油。不少家长架不住广告“忽悠”,教师“洗脑”,报班花费不计其数,可到头来没让孩子练就“开挂”身手,反被部分训练安排坑钱、坑娃、坑智商。种种洗脑式营销,消费家长们的焦虑,加重适得其反的名利心,违反了教育育人为本的初心。

图为福州市仓山区第五中心小学一年级重生在教室学习。 中新社记者 张斌 摄

图为福州市仓山区第五中心小学一年级重生在教室学习。(图文无关) 中新社记者 张斌 摄

  文明装门面,教育靠“迷糊”

  广告上写着“经典吟诵为主、德艺熏陶为辅”,课程内容“统筹国艺、西方英文经典、书画经典、音乐欣赏……”

  教师们穿戴传统服饰络绎在茶馆间,被古典文明深深招引的家长刘女士咬了咬牙,拿出17000元给5岁的儿子报了国学馆。

  没想到孩子才上了一个月的课,刘女士便大喊受骗。“还以为这家国学馆走文明道路,是训练安排中的清流。成果也是想方设法靠忽悠挣钱。

  ”刘女士忿忿地说,“孩子的课程内容是《论语》,教师历来不给孩子解说,仅仅吟诵。忽悠家长参与周末读经会、千人国学会,还让购买一万多元的认字卡片,只要两个喇叭的读经机,不买教师就说我不注重孩子。”

  这家名为“尚德”的国学馆坐落广州市番禺区华南新城的江山帝景会所内,方位比较荫蔽。

  半月谈记者以家长身份前去暗访发现,馆内虽然摆着字画,摆设古典,但通风采光都不好。

  教室里,读经机播放着《孟子》,教师在大声吟诵,但大部分五六岁的孩子显着不感爱好,在教室里跑来跑去,自己游玩。

  招待的吴教师说,馆内开设了2至6岁的幼儿班,首要学习四书五经,现已招收了100多名学员。

  教师们不解说,是“不想影响孩子对经文的了解”,这是国学馆的教育理念。

  国学馆供给的一本读经教育的“科普”让人哭笑不得:“遇到不认识的字怎么办?迷糊曩昔!遇到不明白的文句怎么办?迷糊曩昔!接连几页看不明白怎么办?迷糊曩昔!”

  刘女士的孩子读了一些艰深晦涩的古文后感到很困惑,问教师又历来得不到解说,以至于孩子呈现不肯碰古文书本的状况,逐渐不喜欢上学了。

  教师们“读经囫囵吞枣”的一起,却又言必称经典。

  吴教师说,国学馆有一套英语教程,是某某闻名教师用古英语朗诵的,让孩子从小学习英语“文言文”中的经典。

  周末的“小茶人”讲堂别的收费3200元,除了教孩子泡茶,还读茶经。

  半月谈记者从广州市番禹区教育局了解到,该国学馆没有办学资质,未在教育局存案。

  另据一些家长反映,国学馆安全卫生缺少监管,季节性流行病爆发时,没有任何通知,导致孩子大面积发病。

  往后,国学馆的教师竟在朋友圈里解说:“孩子患病是家长负能量导致的。”无法之下,广东会国际娱乐城gdh,刘女士和部分家长都为孩子挑选了退学。

  升学当旗帜,诱导上“战车”

  “国学馆的孩子从小背诵四书五经,可享受名牌大学自主招生降60分的优惠,这是多么大的优势!”“秒算无敌,1分钟算百题”……

  网上网下,打着升学旗帜对家长进行利益诱导式的洗脑非常常见。

  半月谈记者在课外训练安排较为会集的广州市水荫路看到,一家名为“脑力开发中心”的训练安排门前,10多位家长坐在椅子上等着孩子下课。

  跟着《最强大脑》等综艺节目的火爆,人们开端追捧心算神童,脑力开发也成了抢手。

  关于训练作用,家长们议论纷纷,观念纷歧。大部分家长以为,几百个孩子在这里上课,可能只要十几、二十个孩子能到达安排所宣扬的教育作用,其他人都是“陪跑”。

  “我家孩子在这里学习快一年了,但好像对他的成果没有显着协助。”一位小学三年级学生的家长说,孩子一开端爱好很大,但半年后就开端有些冲突。今日来之前还说不想上课了。可交了那么多钱,硬着头皮也要来啊。

  这位家长通知半月谈记者,体会课上,教师教的算术技巧使孩子计算速度显着提高,让孩子觉得自己和《最强大脑》节目里那些心算神童相同凶猛,但这其实是假象,不行继续。“现在我和孩子都有些懊悔,剩余的课上完咱们必定不会续费了。”

  在一家名为“朗硕教育”的训练安排,教研组教师给半月谈记者供给了一套总价高达16800元的“一对一教导”计划。该教师称,教导教师是从周边名校延聘的小学教师。

  但中小学教师参与校外训练安排,恰恰是教育部前不久发文明令禁止的行为。

  该教师说,虽然教育部禁止责任教育阶段校园以各类比赛证书、学科比赛成果或考级证明等作为招生依据,但部分校园的小升初“秘考”依然存在。

  为了躲避教育部门监管,该训练安排每年与不同的校园协作,安排学生参与“秘考”。

  不上训练班,家长很难获悉“秘考”信息。

  此外,还有一些以朗诵、讲演等为主题的形形色色的课外训练,大多打着培育“小首领”“小精英”的宣扬牌招引家长。许多家长一边诉苦负担沉重,孩子获益不多,一边又在对立焦虑,惧怕孩子输在起跑线上。

  别让名利教育观害了孩子

  教育专家以为,社会上各种忽悠性质的训练热,投合了家长的名利需求,而训练安排的焦虑营销,又进一步影响家长的名利教育观,违反了教育从爱好动身、尊重人的生长规则等基本原则。

  针对现在训练商场上存在的无证办学、夸张宣扬等紊乱现象,21世纪教育研究院副院长熊丙奇主张,将一切训练安排都归入教育部门监管,由专家委员会审阅训练安排教育内容,施行危险保证金准则,防止安排收取膏火后卷款而逃,削减有照无证、无照无证的教育安排游离在监管之外。

  当时的校外训练安排首要分为三类:

  一是证照完全,既有工商部门颁布的营业执照,也有教育部门颁布的答应证;

  二是有照无证,只要营业执照,没有取得办学答应;

  三是无照无证。据不完全统计,仅上海无证无照的训练安排就占到25%,全国范围内这个份额可能更大。

  此外,专家呼吁,消除名利教育观,有必要推动教育点评准则改革。“朴实的教育与纯真的讲堂学习失容、失效、失位,显着是违反教育基本规则、教育开展规则的。”广东省青少年研究中心原主任曾锦华说,家长切勿由于一时焦虑,就盲目相信、追逐各种训练安排的忽悠。

  熊丙奇以为,应完善社会多元点评系统,让学生不挤在一个跑道比拼教育要依据学生的特性和爱好开展进行特性化规划。

  “高分学生可以依据爱好挑选职业院校,并得到社会认可,成功学鸡汤天然也就没有多大商场了。”

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